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Concurso de videos de escuelas secundarias locales

Como empresa familiar, siempre estamos tratando de encontrar formas de competir con las Amazon, Wayfair y Walmart del mundo. Siempre estoy buscando talento. Un día, cuando fui a buscar a Alex al ensayo de La familia Addams, le mencioné que estaba buscando ayuda con los videos y mi amigo me sugirió que hablara con Joe Miller en la escuela secundaria Northview. Conocía a Joe de lejos. Él interpretó al obispo en la producción de SEACT de Los Miserables la primavera pasada, en la que Alex interpretó a un chico de la barricada. Hablé con Joe e hice planes para visitar la escuela el lunes siguiente.

De regreso a la escuela:

El lunes se programó un simulacro de confinamiento en la escuela, por lo que lo reprogramamos para el jueves. Invité a Michelle (de nuestro Departamento de Marketing Digital) a que me acompañara para ayudarme a responder cualquier pregunta. Definitivamente estaba un poco nervioso por hablar en una clase de secundaria. Especialmente después de que Alex, que es un estudiante de primer año en una escuela secundaria diferente, me dio una charla sobre no ser aburrido y no volverse demasiado friki con los datos. Sugirió que involucrara a los estudiantes para que no se durmieran.

Un niño se quedó dormido. Empecé recorriendo el aula y preguntando a cada alumno cuál era su nota y qué esperaban estudiar en la universidad o hacer después de graduarse. Me emocioné mucho cuando un niño, Eli, dijo que quería ser escritor. Un par de niños dijeron que querían ser abogados, varios no estaban seguros, otro, programador y otro, entrenador personal de fitness. Sin duda, un grupo de niños muy diverso.

Lo que aprendí:

Comencé a hablar sobre lo que hacemos y me sorprendí cuando casi nadie sabía que alguien realmente pagaba cuando hacía clic en un anuncio en Google. A medida que hablábamos sobre lo que buscábamos ayuda y compartíamos sobre lo que hacemos, me di cuenta de que lo más importante aquí no eran los videos de los productos, sino lo más importante era darles a estos 15 estudiantes brillantes y valientes la oportunidad de tener una pequeña ventaja en la vida.

Todos los que estábamos en la sala no teníamos ni idea de Google, el contenido, el impacto de las redes sociales, etc. Después de salir del aula, me sentí obligada a involucrar a estos 15 niños tanto como pudiera en los productos que eligieron. Cuando algún día busquen trabajo o inicien su propio negocio, tendrán una pequeña ventaja sobre dónde buscar y cómo ser encontrados en línea. También me di cuenta de lo mucho que a algunos de estos niños les encantaba escribir y lo maravilloso que sería que su trabajo se compartiera en un sitio web como Jeffers.

Muy pronto:

Cada estudiante elegirá un producto para hacer un video y el producto que tenga el mayor aumento en los ingresos será el ganador. Cada estudiante podrá ver el tráfico hacia su producto, la cantidad de "agregados al carrito" y la cantidad de unidades vendidas. Realmente espero que esto tenga un impacto muy positivo en las vidas de algunos de los niños de nuestro pequeño pueblo del sur de Alabama. Estén atentos a los videos y los resultados...

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